VO-raad: geen AI tools bij beoordeling centraal eindexamen
bron: Onderwijsland
AI tools worden inmiddels veel gebruikt door scholieren en docenten. De media besteedden onlangs aandacht aan de vraag of AI ingezet mag worden bij het nakijken van het werk van leerlingen. Hoewel toetsen op school variëren van voortgangstoetsen tot schoolexamens, beperkt de VO-raad zich nu even tot het centraal schriftelijk examen. Dit vanwege het landelijke karakter, de vastgestelde beoordelingsmodellen en de verplichte tweede corrector van buiten de eigen school. Dat meldt de VO-raad.
AI-software moet voldoen aan nationale en Europese wetgeving, zoals de AVG en de AI Act. Binnen de AI Act vallen het evalueren van leerresultaten en het beoordelen van het onderwijsniveau. Hoewel de AI Act stapsgewijs wordt ingevoerd, adviseert de VO-raad om nu al zeer terughoudend te zijn met AI nakijksoftware. Voor centrale examens geldt dit nog meer. Inzet is alleen verantwoord wanneer de school en de leverancier volledige naleving van de AI-wetgeving kunnen garanderen.
Bovendien zijn de antwoorden van scholieren op examenvragen volgens de AVG persoonsgegevens, ook als er geen namen bij staan. Scholen mogen alleen AI-aanbieders inzetten die aantoonbaar AVG-proof zijn en waarmee een verwerkersovereenkomst is afgesloten. Hierbij staan transparantie, veiligheid en dataminimalisatie centraal, waarbij strikte afspraken nodig zijn over het (niet) gebruiken van leerlingdata voor het trainen van AI-modellen.
Er zijn in Europa momenteel geen AI tools voor het nakijken van centrale examens die volledig aan de wetgeving voldoen, zoals de AVG en de AI Act. Daarom adviseert de VO-raad dringend om geen AI te gebruiken tijdens het nakijken. Dit advies geldt voor beide correctoren. Zij beoordelen het werk gezamenlijk en stellen de score in onderling overleg vast, waarbij hun inbreng gelijkwaardig is.
Laatste nieuws
-
09 jun Lerarenbeurs 2026-2027 belangrijke wijzigingen in de subsidiebedragen en het subsidieplafond
-
09 jun Meerderheid leerkrachten voortgezet onderwijs maakt zelf hun lesmateriaal
-
08 jun Het belang van onderwijsbureaus
-
08 jun Meertalige leerlingen hebben baat bij meertalige aanpak in leesonderwijs
-
05 jun Doorstroom van mbo naar hbo neemt toe
-
04 jun Scoor met Engels: maak van je klas een stadion
-
04 jun Met andere indeling flexibiliteit in het basisonderwijs
-
04 jun Bij start technische mbo opleiding 500 euro voor laptop
-
03 jun Uitdagingen van personeelsbeheer in het onderwijs
-
03 jun Aantal bbl-leerbanen mbo stijgt flink
Praat mee
Heeft u al een account? Dan kunt u
Inloggen
Heeft u nog geen account? Maak dan een account aan