Beste Onderwijsboek van 2024 bekendgemaakt

De LBBO (de Landelijke Beroepsorganisatie voor Begeleiders in het Onderwijs) organiseerde opnieuw de Verkiezing van het Onderwijsboek van het Jaar. Tijdens ResearchED is de winnaar van 2024 bekendgemaakt Dijken van scholen van Jan Heijmans, Johan Spitteler en Marion van Weeren-Braaksma (uitgeverij OMJS). Dat meldt de LBBO.

Tot en met 22 maart 2025 konden leden en andere belangstellenden hun stem uitbrengen. Wederom is dat massaal gebeurd. De LBBO heeft ruim 2.000 stemmen ontvangen. Dijken van scholen heeft 24 procent van de stemmen gekregen.

Elf dijken van scholen laten in deze publicatie een hoopvol en verfrissend geluid horen. Ze vertellen met trots wat zij, geheel op eigen kracht, gedaan hebben om uit te groeien tot een geweldige school voor leerlingen, leraren en leiders. De geïnterviewde scholen voor po, vo en s(b)o vertellen over hun aanpak, waar zij eigen accenten leggen en hoe ze gebruikmaken van eerder bewezen praktijken.

Dit boek biedt een inspirerend kijkje in de keuken van verschillende scholen in het po en vo die zich onderscheiden door sterke drijfveren zoals ambitie, samenwerking, voortdurende ontwikkeling en leiderschap. Het combineert praktijkverhalen met theoretische inzichten en vertaalt deze naar werkende principes. Hierdoor is het niet alleen een verzameling inspirerende voorbeelden, maar ook een handboek met concrete handvatten voor scholen die willen groeien.

Volgens de jury van de verkiezing is de kracht van dit boek de positieve insteek. In een tijd waarin goed onderwijs meer aandacht verdient, is het waardevol om scholen die uitblinken in de schijnwerpers te zetten en hun succesverhalen te delen. Deze good practices dienen als inspiratie voor alle onderwijsprofessionals.

De verkiezing is een initiatief van de redactie van het vaktijdschrift Beter Begeleiden, dat uitgegeven wordt door de LBBO. Leden van de LBBO ontvangen dit tijdschrift vijfmaal per jaar.

De LBBO is de overkoepelende organisatie voor de beroepsgroepen van intern begeleiders/kwaliteitscoördinatoren, ambulant begeleiders, gedragsspecialisten, jonge-kindspecialisten, specialisten begaafdheid en beeldbegeleiders. Samen staan we sterk voor professionele begeleiders in het onderwijs.