Onderwijs onder druk door Kunstmatige Intelligentie en Big Data?

31-07 06:07 | bron: Onderwijsland

CAMBRIDGE - Volgens experts is de toekomst op IT-gebied gericht op kunstmatige intelligentie (AI). Dit heeft ook gevolgen voor het onderwijs. Kinderen van nu moeten anders gevormd worden als professional van de toekomst. Harvard Business Review onderzocht welke onderwijsherzieningen in Amerika plaats moeten vinden. Techzine vroeg zich af in hoeverre het Nederlands onderwijs AI-proof is.

Wat concludeert men over het onderwijs?

Men concludeert dat door AI het schrijven van programma’s zo gecompliceerd wordt dat dit alleen in teamverband kan worden gedaan. Een andere conclusie is dat AI veel geautomatiseerd/gestandaardiseerd werk over zal nemen. Daarom bevelen de auteurs aan de focus meer te leggen op de ontwikkeling van capaciteiten zoals werken in teamverband, teammanagement, creativiteit, empathisch vermogen en intermenselijk contact. Tot slot signaleren zij de ethische dilemma’s die AI, maar ook Big Data met zich mee kunnen brengen. Zij pleiten dan ook voor meer aandacht in ethiek door de hele schoolcarrière.

Aan de wetenschappelijke kant denkt men vooral in meer aandacht voor het schrijven van computercode. Men legt er de nadruk op dat het dan niet gaat om allerlei formele details maar veel meer om praktijk-gestuurd onderwijs dat de kinderen uitdaagt (bijvoorbeeld een eigen filmpje programmeren met Javascript). Daarnaast stelt men voor de klassieke wiskundige vakken veel meer te sturen richting statistiek, kansberekening/waarschijnlijkheidsleer, grafische wiskunde en logica.

Hoe is de situatie in Nederland?

Uiteraard zullen de vaardigheden die nodig zijn voor AI of het werken met Big Data niet verschillen. Daarnaast speelt ook in Nederland de vraag waar het onderwijs in 2032 moet staan. De werkgroep ‘onsonderwijs2032’ houdt zich hiermee bezig. De inventarisatie van de werkgroepen leidt tot vergelijkbare conclusies, verwoord in een advies. Om die doelen te bereiken stelt men voor een vak “digitale vaardigheden” in te voeren.

Lees het hele artikel van Techzine hier.

Bron: Techzine, Harvard Business Review





Uw nieuws hier? neem dan contact met ons op

Geef een reactie
Je moet inloggen om te kunnen reageren.
Heb je nog geen account, maak dan een account aan middels het deelnameformulier


Laatste nieuws
14 aug Huurprijs studentenkamers bereikt recordhoogte van 400 euro
14 aug Zomerschool VMBO Maastricht van start
14 aug Carla van den Heijkant, voorzitter CvB van SKPO “Het is een heel goed besluit geweest om meer zelf te doen''
14 aug 'Excellente leerlingen presteren beter als ze kunnen kiezen om lessen over te slaan'
14 aug Verhuur gymzalen & aanzienlijke btw-voordelen
14 aug Vraag het de expert: Hoe beheer je de mobiele devices in je klas?
13 aug Raad voor de Kinderbescherming: 'Uitzetten schadelijk voor Lily en Howick'
13 aug Bestuurder Marten Elkerbout: "Er wordt in het primair onderwijs geen geld over de balk gesmeten''
13 aug 'Maak scholen de baas over onderwijsgeld'
13 aug 5 uitgangspunten voor gewenst gedrag in je klas
13 aug Op de fiets naar school - de leasefiets
13 aug 21 november: Betrokkenheid
10 aug 'Lerarentekort oplosbaar door leraren evenredig over het land te verdelen'
10 aug Inspectie: niveau van het onderwijs daalt al 20 jaar
10 aug Waarom doen Finse en Estse scholieren het zo goed op school?
Kennispartner
Donateurs van Onderwijsland
Het Onderwijsland netwerk
Onderwijsland verbindt professionals en bestuurders uit de onderwijsbranche met elkaar. Word ook onderdeel van Onderwijsland!
Spotlight
Advertentie