Robots in het onderwijs: moeten docenten zich zorgen maken?

23-09 06:05 | bron: Onderwijsland.com

UTRECHT - Uit onderzoek blijkt dat bij de helft van de meest gevraagde functies robots de werkzaamheden grotendeels gaan overnemen. Maar is dit ook zo voor de docent?

Jobpersonality meldt dat veelgevraagde functies als vrachtwagenchauffeur, accountant, financieel administratief medewerker en logistiek planner een stuk minder toekomstbestendig zijn door robotisering. Dit heeft als gevolg dat jongeren die nu opgeleid worden tot bijvoorbeeld accountant of vrachtwagenchauffeur er ernstig rekening mee moeten gaan houden dat dit een beroep is met een beperkte levensduur.

Wat moeten leerlingen van nu leren om zich straks te kunnen onderscheiden van robots op de arbeidsmarkt? En wat voor gevolgen hebben de ontwikkelingen voor docenten en ander school personeel?

Deskundigen geven aan dat een robot niet per definitie zorgt voor een effectiever leerproces. Robots kunnen bijvoorbeeld niet beter adaptief onderwijs aanbieden dan een tablet met dezelfde software. Bovendien is de fijne motoriek en het vermogen om menselijk gedrag te interpreteren nog niet genoeg ontwikkeld om een robot geloofwaardig en zinvol alleen voor de klas te laten staan.

De vraag die vaak gesteld wordt is hoeveel verantwoordelijkheid willen we aan een robot geven? Het gaat daarbij niet zozeer om de robot, maar met name om de software die erachter zit.

Een robot (of andere technische snufjes) kunnen wel uitkomst bieden bij een aantal werkzaamheden. Bijvoorbeeld bij het nakijken van een rekensom. Dit is heel goed te programmeren en na te kijken door de robot. Daardoor krijg je als docent meer tijd voor andere zaken die robots niet kunnen.

Wat denkt u? Wat voor effect zullen robots hebben op het Onderwijs? Log in om te reageren of schrijf u gratis in.

 

Foto: Robot Eddy





Uw nieuws hier? neem dan contact met ons op

1 Reactie
Albert de Boer   21 juni 2019 om 12:56

Ik zag een instructieles over 't Kofschip. In groep 7. Echt heel erg goed, zo'n les gun je ieder kind! Opnemen en nog 5 keer zo uitvoeren. Een leerkracht die kan worden vervangen door een computer vervanegn door een computer! Een video i.p.v. de leerkracht kan wel. Of nog beter aanvullend op de leerkracht. En dan komen de individuele behoeften. Aansluiten bij het kind: Een leerkracht die daar kan worden vervangen door een computer, moet worden vervangen door een andere leerkracht. Dat dan weer wel.....

Geef een reactie
Je moet inloggen om te kunnen reageren.
Heb je nog geen account, maak dan een account aan


Laatste nieuws
22 okt 1 november 2019: Toezicht op naleving van de zorgplicht door Onderwijsinspectie
22 okt Staking 6 november gaat vrijwel zeker door (of toch niet...?)
22 okt Scholierenraket André Kuipers gaat de wereld over
22 okt Het schoolplan: wat moet en wat mag?
22 okt Master Leiderschap in Onderwijs – MLO
22 okt Printmanagement en besparingen in het onderwijs
21 okt Een vierdaagse schoolweek, een ouder voor de klas of online lessen: het is nu (onder bepaalde voorwaarden) toegestaan
21 okt Ruim 7 miljoen euro voor samenwerking bedrijfsleven en mbo-scholen
21 okt Chinese scholen volgen leerlingen met slimme uniformen
21 okt Drie redenen waarom adaptief leren de toekomst is
21 okt Conrad ontzorgt met C-Academy
18 okt Basisscholen voelen noodzaak om digitale geletterdheid leerlingen te vergroten
18 okt Slob zet financiering Haga Lyceum stop
18 okt Wanneer mag een kind naar de basisschool?
18 okt Het onderwijs heeft grensoverbruggende schoolleiders nodig
Donateurs van Onderwijsland
Het Onderwijsland netwerk
Onderwijsland verbindt professionals en bestuurders uit de onderwijsbranche met elkaar. Word ook onderdeel van Onderwijsland!
Spotlight
Advertentie
uw banner hier?